Reglamento de Organización y funcionamiento (ROF)
¿Qué encontrarás aquí?
“De la conducta de cada uno depende el destino de todos.”
Bajo esta premisa, el Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) del IES Virgen de las Nieves se constituye como el marco normativo fundamental que garantiza el derecho a la educación y el correcto desarrollo de la vida escolar. Este documento es una pieza clave de nuestro Plan de Centro y ha sido diseñado para asegurar un entorno de aprendizaje seguro, respetuoso y eficiente.
¿Qué es el ROF y para qué sirve?
El ROF no es solo un conjunto de normas; es la herramienta que define cómo nos organizamos para alcanzar la excelencia educativa. Sus objetivos principales son:
- Garantizar la convivencia: Establecer canales de resolución de conflictos y promover el respeto mutuo entre todos los sectores (alumnado, familias, docentes y personal de administración).
- Definir responsabilidades: Clarificar las funciones de los órganos de gobierno, como el Equipo Directivo, el Consejo Escolar y el Claustro.
- Optimizar recursos: Regular el uso de nuestras instalaciones, desde los talleres especializados hasta la biblioteca y las aulas de tecnología.
- Fomentar la participación: Asegurar que la voz de los padres, madres y alumnos sea escuchada a través de sus representantes electos.
Invitamos a toda la comunidad educativa a conocer este reglamento, ya que su cumplimiento es la base que permite a nuestro centro seguir siendo un referente en formación profesional y educación secundaria en nuestra región.
Órganos Colegiados de Gobierno
La participación de la comunidad educativa en el control y gestión del IES Virgen de las Nieves se articula a través del Consejo Escolar y el Claustro de Profesorado.
1. El Consejo Escolar
Es el órgano de participación de los diferentes sectores que constituyen la comunidad educativa. Su composición y competencias están reguladas para asegurar una gestión democrática.
Competencias Principales:
- Evaluar el Proyecto Educativo y el Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF).
- Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y supervisar su ejecución.
- Participar en la selección del Director/a y decidir sobre la admisión de alumnado.
- Impulsar medidas que fomenten la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres.
- Analizar y valorar el funcionamiento general del centro y el rendimiento escolar.
Comisiones del Consejo Escolar:
Para un funcionamiento más ágil, el Consejo se organiza en las siguientes comisiones:
- Comisión Permanente: Encargada de asuntos urgentes y la preparación de informes.
- Comisión de Convivencia: Informa sobre la aplicación de normas y media en la resolución de conflictos.
- Comisión de Presupuestos: Supervisa la gestión económica del centro.
- Comisión de Igualdad: Promueve el plan de igualdad y la prevención de violencia de género.
2. El Claustro de Profesores
El Claustro es el órgano propio de participación de los docentes en el centro. Tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre los aspectos educativos.
Funcionamiento y Competencias:
- Planificación Docente: Formular propuestas para el equipo directivo en la elaboración del Plan de Centro.
- Criterios Pedagógicos: Aprobar y evaluar los aspectos educativos, como los criterios de evaluación y promoción de alumnos.
- Formación: Promover iniciativas de experimentación e innovación pedagógica y formación del profesorado.
- Coordinación: Elegir a sus representantes en el Consejo Escolar y participar en la evaluación de la gestión directiva.
El Claustro se reúne de forma ordinaria al menos una vez al trimestre y siempre que sea necesario para el buen desarrollo del curso.
Funcionamiento del Equipo Directivo
El Equipo Directivo trabaja de forma coordinada bajo la dirección de la Dirección del centro. Sus reuniones se realizan semanalmente para garantizar la coherencia en la toma de decisiones.
- Régimen de suplencias: En caso de ausencia, la Dirección es sustituida por la Vicedirección. La Secretaría y Jefatura de Estudios cuentan con protocolos de sustitución por profesorado designado para asegurar que la administración nunca se detenga.
- Transparencia: El centro garantiza el acceso a la información pública y la rendición de cuentas ante la administración y la comunidad educativa.
Normas de Funcionamiento y Convivencia
El ROF 2025 establece protocolos específicos para el uso de recursos comunes:
La Biblioteca Escolar
Es un recurso fundamental para el aprendizaje. El alumnado puede hacer uso de ella durante los recreos para el estudio y préstamo de libros, fomentando el hábito lector y la investigación autónoma.
Aula de Reflexión
Es un espacio de gestión de la convivencia. No se define como una sala de castigo, sino como un lugar donde el alumnado, supervisado por profesorado de guardia, puede realizar sus tareas académicas y reflexionar sobre conductas inapropiadas para mejorar su integración.
Nuestro Equipo Docente: Excelencia y Compromiso
En el IES Virgen de las Nieves, contamos con un claustro de profesores altamente especializado, cuya misión principal es guiar a nuestro alumnado hacia el éxito académico y profesional. Nuestro equipo docente no solo destaca por su formación técnica en las diversas familias profesionales, sino también por su dedicación en las etapas de ESO y Bachillerato, fomentando un clima de convivencia, innovación e igualdad.